Orientación y asesoramiento a las familias

La familia es el primer punto de encuentro entre el niño/a y el exterior, por tanto, es el primer contexto de desarrollo personal. La familia, no solo le proporciona los cuidados básicos (alimentación, higiene…), sino que es una fuente de habilidades y destrezas.
Por todo ello, la familia es de vital importancia para el desarrollo tanto personal, social y cognitivo del niño/a; es por ello por lo que el tratamiento integral que ofrecemos, hace hincapié en cuidar el vínculo entre el niño/a y la familia o tutor a través de una orientación psicológica y una orientación académica.

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Orientación psicológica

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Orientación pedagógica

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Orientación psicológica

Como hemos dicho anteriormente, la familia es importante para el desarrollo cognitivo y emocional del niño. Pero para llevar a cabo ese objetivo, la familia o tutor debe ser consciente de las necesidades específicas de su hijo/a y para ello debe entender las dificultades que tiene.

Algunas veces, la familia no conoce realmente qué es lo que le ocurre al niño, puede ver algunos indicios de qué algo no funciona correctamente en él, pero no es conocedora de un modo exacto cuál esa problemática, y es aquí donde nosotros podemos ayudar a las familias, realizando una entrevista en profundidad sobre las dificultades qué ellos pueden observar y discriminando la patología en concreto. Por otra parte, el niño/a ya tiene un diagnóstico previo dado mediante un informe psicopedagógico, psicológico o psiquiátrico, pero la familia desconoce el significado real de tal informe o las consecuencias o repercusiones que ello ocasiona en el niño y en la familia. Nosotros, en este momento, ayudaremos a interpretar el informe y hacer un seguimiento de su evolución. Para llevar a cabo esto, realizaremos entrevistas con los profesionales que han sido partícipes de la elaboración del informe y de sus participantes (tanto de un modo directo como indirecto)

En ambos casos, la familia, debe tener claro qué es lo que le sucede a su hijo, sus posibles consecuencias y soluciones.

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Orientación pedagógica

Nuestros hijos pasan la gran mayoría del tiempo en el colegio y por la tarde tienen que hacer las tareas escolares, así qué la vida de nuestros hijos se basa, en un alto porcentaje en la escuela y su aprendizaje en ella. La familia, por tanto, también es partícipe de este aprendizaje, y en muchas ocasiones, tiene que ayudar al niño a realizar las tareas escolares. Nosotros, lo que hacemos, es enseñar a las familias a qué esa ayuda sea productiva, que no ocasione un desequilibrio familiar. Desde nuestra experiencia, hemos visto, que ayudar a los niños a aprobar un examen o hacer un trabajo, hace que se incremente de un modo exponencial la conexión emocional entre el maestro y el aprendiz. Pero ella ayuda debe ser eficaz y nada frustrante para ninguna de las partes. Es en este punto, cuando nuestra ayuda a las familias les puede beneficiar.

Nuestra ayuda se basa en entablar una buena relación emocional y conductual entre ambos y en ayuda a través de materiales didácticos personalizados a cada niño(esto se llevará a cabo mediante una plataforma, donde se colgarán esos materiales específicos para cada niño y para cada demanda).

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